Según un reciente estudio, elaborado por la Fundación Jiménez Díaz, el 73% de los profesores de la Comunidad de Madrid se encuentran en riesgo de desarrollar episodios de ansiedad o depresión.
Este alto porcentaje puede parecer exagerado, pero lo cierto es que la profesión docente se ha convertido en los últimos años en una profesión de riesgo, debido a un conjunto de causas psicológicas y de factores sociales que hacen que los profesores sufran a diario unos niveles de estrés que no pueden o no saben cómo afrontar, produciendo unas consecuencias negativas para su salud física y mental (mareos, dolores de cabeza o de estómago, nerviosismo, ansiedad, síntomas depresivos...), que conforman lo que se ha llamado el "malestar docente". El burnout, o desgaste profesional, es una de las manifestaciones de dicho malestar: se caracteriza por una sensación de agotamiento, despersonalización y sentimientos de inadecuación a la tarea.
Tal como recoge el subtítulo, este curso pretende abordar algunas actitudes y estrategias que sirvan al profesor en el desarrollo de la función docente, le ayuden a darse cuenta de los mecanismos que le conducen al malestar, y encuentre alternativas preventivas de afrontamiento del estrés.

secretaría de psicomed